mathematik

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Das einheitliche Abitur?

Auf dem Weg zum einheitlichen Abitur?
Die Sächsiche Zeitung befasst sich heute mit dem zukünftigen, gemeinsamen Abitur. Wohlgemerkt betrifft dies in geplanten 2 Jahren erst einmal nur 6 Bundesländer (Sachsen, Hamburg, Bayern, Niedersachsen, Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig Holstein). Eine Horrorvorstellung wohl so manch anderer Bundesländer und Kultusminister, verfolgt man die Diskussion in den vergangenen Jahren. Es herrschen weiterlesen…

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Freier Eintritt in Dresdner Museen

Freitags ab 12 Uhr genießt man in allen städtischen Museen Dresdens freien Eintritt. Außer an Feiertagen gilt dieses Angebot. Eintritt im Militärhistorischen Museum bleibt vorerst frei.
Der Eintritt ins Militärhistorische Museum bleibt vorerst frei. Bis heute nutzten seit seiner Wiedereröffnung rund 300.000 Gäste die Möglichkeit eines kostenlosen Besuches.
Ursprünglich sollte ab 01. März 2012 ein Eintrittsgeld erhoben weiterlesen…

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Schulsystem Sachsen – Oberschulen

Der erforderliche Notendurchschnitt für den Zugang zum Gymnasium wird verschärft. Aus Mittelschulen werden Oberschulen. Zweite Bildungsempfehlung nach der 6. Klasse.
Ab dem kommenden Schuljahr 2010/11 müssen sich Sachsens Schüler noch ein wenig mehr bemühen, um einen Notendurchschnitt von 2,0 zu erreichen, der dann den Weg aufs Gymnasium ermöglicht. Außerdem fließt in die Bildungsempfehlung nach der weiterlesen…

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Erlebnisland Mathematik-Technische Sammlungen Dresden

Die Technischen Sammlungen Dresden befinden sich in einem historischen Industriegebäude des vergangenen Jahrhunderts. Hier waren bedeutsame Firmen der Photo- und Filmindustrie zu Hause. Die ehemaligen Produktionsräume beherbergen nun das Museum mit seinen interessanten Dauer- und Sonderausstellungen zur deutschen und vorwiegend sächsischen Industrie- und Technikgeschichte.
Es gibt ein spannendes Experimentierfeld an dem selbst ausprobiert werden darf. weiterlesen…

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Samstagsrätsel – Ein berühmter Dresdner

Die gesuchte Person studierte zunächst Jura, Mathematik und Architektur und wurde 1834 Professor für Baukunst und Vorsteher der Bauschule an der Kunstakademie in Dresden. Die Kunst der griechischen Antike beeindruckte ihn, was sich in seiner Arbeit widerspiegelt. Er zählt durch seine besondere Architektur zu den bedeutensten deutschen Architekten des 19. Jahrhunderts. Nach den Maiaufständen weiterlesen…

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